Примерно так же обстоит дело и с «объективным» учебником истории: он может быть создан и представляться “объективным” в любом из трёх видов, которые...
QR-код RSS
|
|
|||
|
|
||||
|
Друзья media-mera
Примерно так же обстоит дело и с «объективным» учебником истории: он может быть создан и представляться “объективным” в любом из трёх видов, которые...
«Объективность» учебника истории обусловлена не фактами как таковыми, а чем-то другим, что скрывается за фактами и что через них проявляется в жизни...
Приведённые выдержки из разных публикаций показывают, что история (как поток событий, имевших место в прошлом) — у нас у всех общая, одна...
В наших школах в настоящее время наук всего две — математика и география, поскольку сведения, относимые к этим отраслям знания действительно...
Школа как общественный институт, действующий на основе профессионального учительства, возникает и существует вследствие того, что большинство детей...
Выступление по КОБ
Власть XXI. Стратегическая безопасность России
Беседа в ТВ передаче Акценты. Территория власти
Хотя методики обучения скорочтению известны на протяжении нескольких десятилетий, однако путь в общеобразовательную школу для них закрыт. А вопрос:...
Изъян — это то, чего не достаёт для обретения качества системной целостности. Главный и принципиальный изъян российской педагогики — неразвитость... |
Самые обсуждаемые
|
Обсуждают сейчас
  
| ||
